[最新价值50国产二胎孕妇]移动录音棚室内设计师
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酒店如何隔音
降噪要求高的酒店需要注意隔音墙孔洞缝隙的处理。因为孔洞缝隙率大了就严重影响隔音效果,尤其是工人不明白其中道理,施工中漏补孔洞缝隙,造成的后果严重时就是隔音墙降噪不佳,基本不达标。所以做隔音墙施工,需要找专业的人员施工,避免好的隔音材料发挥不出它应有的隔音效果。
酒店宾馆隔音
隔音墙一般占用空间大,空气空腔影响降噪效果,提高降噪效能,但是不是空腔愈大愈好,有个限制,工程中实际有的地方没有足够的空气理论值。
隔音墙考虑它的基础承重,构建制作和安装方便的因素,隔音构建本身不能太重,太厚。而要到达降噪要求。选用新型材料是关键,是造价贵的因素之一。
酒店工程中多采用复合结构式,轻重材质的墙体交叉运用,比如运用不同材质不同质量密度的三弦声学全息隔音板材做的隔音墙,及其隔音与吸音相互运用,比如一般墙体内添加吸音材料比如玻璃棉。不同质量密度的墙体组合可以错开物件的本身的固有频率,和共振。降噪中多采用多层隔音墙的做法,节约成本。
复合减振隔音墙振处理墙面需要做阻尼隔音墙面,隔音墙面的与现有的土建墙面共同组成墙面隔音的屏障,其中内层的阻尼隔音墙面,需要着重考虑低频隔音量及音响冲击波的影响,同时内层的阻尼隔音墙面和土建墙之间需要做强吸声处理,以提升整体隔音效果。
宾馆隔音效果差还可以使用隔音涂料。隔音原料为纳米多层结构材料,涂料的隔音降噪效果取决于其损耗因子,形成阻尼约束结构,当声音撞击管道壁开始发出声音及振动时,管道壁的隔音阻尼涂料会在管道上形成一种阻尼保护层增加管道密度,有效将声波的机械能转化成热能耗散掉,从而显著提高墙板的隔音效果。
隔音涂料产品:隔音涂料适用于住宅商业(别墅、高端公寓、写字楼、办公大楼、停车场)、娱乐场所(夜总会、酒吧、舞厅、KTV)、建筑声学(专业录音室、演播厅、电影院、家庭影院、图书馆、体育馆、琴房、会议室)等多个邻域。
隔音涂料以其吸声降噪、抗震隔音,保温绝热,阻尼降噪,防火抗菌等优异性能和质量受到广大人民群众的认可。
六年级未来的学校作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是我精心整理的六年级未来的学校作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
六年级未来的学校作文1
我设计的未来的学校非常美丽,像个大花园。大门上有语音识别器,只要你对着它随便说一句话,它就知道你是不是陌生人,如果你是本校的人,它就会说:“欢迎你来到我校,祝你在里面度过一段快 乐的时光。”如果你是陌生人而且还要强行入内的话,它就会使用“暴力”把你赶走。
进到校园里以后,呈现在你面前的是人造瀑布,像一条银河从天而降,旁边是五颜六色的花朵,和密密匝匝的树林;现在,你踩在脚下的不是带“刺”的水泥,而是白花花的云朵,走在上面软软的、轻 轻的。
现在的厕所不是以前的老古董了,不是一进去就臭气冲天的厕所了,而是你解完手,它就会把这些大便和小便都给净化成新鲜空气,而且厕所里也布满花香。
而现在的教学设备也变得发达了,成了电脑教学,也不用老师费劲儿地去写了。
别以为老师不用管学生,学生们就乱说话了,每个桌子的左面都有一个录音摄像仪,这里面录下来的影像可以直接传到老师的电脑上,这样一来同学们就更听话了。
学校里还有迅速转移设备,比如说你要上厕所,可来不及了,学校的迅速转移设备就会把你转到学校里你想去的地方,但是使用前要说明理由。这样,这个设备才会启动。
学校里还有电子警察。如果坏人来了,它就会主动上阵驱赶坏人,不让坏人伤到学校里的师生。
总之,我设计的这个未来的学校里无奇不有,像这些神奇的东西数也数不清。总而言之,言而总之,我的想象力不错吧!
六年级未来的学校作文2
未来的学校,是一座座高大的房子,房顶装饰的很漂亮,下面,我带你去看看把吧!
未来的学校,黑板不像现在的一样,用粉笔在上面写字,那么费劲。而是用电脑控制的,老师不用讲课,听电脑就ok了。
未来的学校里也有收作业的机器,那就是知识箱。只要交到知识箱内就可以了,假如有的作业被推了出来,就足以表明,他的字体潦草或没写完。
未来的学校里有变形的机器,它可以变成空调,暖气等许多机器。夏天的时候,它变成空调,让我们很凉爽。冬天的时候,它变成暖气,让我们很暖和。
未来的学校没有楼梯,楼梯是金光闪闪的星星组成的,它的名字叫做星星电环梯。假如你想去几年级几班,只要一眨眼睛,心里念着自己想去的地方,念完了,你睁开眼睛,就会到达的。
未来的学校里面有“清洁工”,它的名字叫洁净。假如有的同学在教室打架或跑,它会批评他们说:“怎么这么淘气,假如你们跑时,就会飞到上空,你们一呼吸,垃圾就到肚子里。这样就很容易生病,以后别那么淘气。”让后按自动清洁功能,把教室的灰尘吸的干干净净。这样教室就不会尘土飞扬,烟气滚滚了。
未来的学校有一个名字叫“花仙子”的知心朋友。假如你遇到了什么烦恼的事,就可以去找它。那个地方很美,它是我们的音乐室,它可以为你演奏出很美的音乐,顿时你的烦恼化为无乌有,烟消云散。
我设计的未来的学校就是这样的美假如你想去看看,那么就动起你手中的笔,未来的学校就在你的手中。
六年级未来的学校作文3
一转眼到了2050年,这时学校已经不是普通的学校了,2050年的学校会是什么样的呢?请听我慢慢的介绍给你听吧!
未来的学校是用塑料做成的,这种塑料比钢铁还坚硬,而且重量只有泡沫那么轻,它的材料非常特殊,所以不用担心地震会有危险。就是有地震,我们也会毫发无损。这种房子在房屋工厂
制成后,运到施工现场,几个机器人有条不紊地工作。一会儿,房子就可以住了。
当你来到学校,走进教室首先你会看到五颜六色的墙壁,它可以随着环境而改变;下课了,墙壁会变成绿色,让同学们休息一下疲惫的大脑;上课时墙壁又变成了蓝色,大家看了就不会过于紧张;要是教师里光线不会墙壁就会变成白色,从而不影响同学们的学习。
教室里最新奇的要数桌子和椅子了。桌面就是一块电脑屏幕,如果你上课时间睡觉课桌就会发出警告;如果你的坐姿不正确椅子就会发出警告,提醒你坐 好。那时黑板也该“下岗”了。也许你会问:“老师怎么给我们上课呢?”别担心,讲台承担了这项工作,讲台是一块很大的电脑屏幕,上课时老师只需坐在椅子上 通过大屏幕就可以给我们讲课。这样教室就再也不会被粉笔灰污染了。
如果你很细心你会发现学校怎么没有操场啊?原来为了减少占地,超场设在地下了。下课了,自动升降机会把你带到地下操场。那里四周有发光板,在那里犹如白昼一样,不会影响学生们运动玩耍。
未来的学校多么神奇呀!未来的孩子将会是多么幸福啊!
六年级未来的学校作文4
二十年后,我早已经成为了一位的发明家,我来到了小学母校,可母校已经不是我怀念的那个样子了。
走进学校,我发现操场已经大变样了。四周种满了花草,许多鸟儿也来操场旁的树木筑巢,真是鸟语花香呀!刚走到楼梯口,一个声音传入了我的耳朵。这时,在我旁边的一位小朋友对我说:“阿姨,您是新来的老师吧?这是自动楼梯,您只要在心里想一想您要去的地方,就可以了。”我想:好奇特呀!
我来到了四楼,我曾经在这儿学习过。“丁零”,上课铃声响了,可老师怎么还不来呢?只见学生们纷纷坐上座位,打开笔记本电脑,按了上课键,老师讲课的画面就在屏幕上出现了。啊,原来是这样的呀!下课了,我去了老师的办公室,老师为我讲解了学校的变化。
“你看,教室不但看起来十分美,而且用处可大呢!”老师微笑地说,“这教室地墙是森林的图案。只要它不干净,就会自动清洗,它还可以散发出新鲜的氧气呢!”
“再看:上课时,老师不用走到教室去,只要再办公室,用电脑点击上课键,就可以通过电脑给同学门上课了。对了,忘了给你介绍了:教室还有冬暖夏凉的功能呢!水泥里结合了太阳能颗粒。再冬天时,夏天吸收的热气就散发出来了。”
我心想:学校这么美好,同学在校园里学习一定非常开心吧?这时,我四年级的班主任走过来,对我说:“学校能培育出你这么个学生啊,是你自己的功劳,你如果也能当上老师,也要培育出好学生啊!”我答应着,信心满满地走了。
六年级未来的学校作文5
几十年后,我可能成为一位优秀的建筑师,我会把我们的学校建设的比现在美丽,同时也会给同学们提供更舒适的学习环境。
未来的学校从上面看,不足一公顷,只有一座楼和一个小操场,这时,大家会觉得很奇怪:学校怎么变这么小?答案是:其它的东西都建在了地下。
地下共有5层,每层大约是一公顷,地下一层是体育场,里面有篮球场、足球场、排球场、羽毛球场……还有各种各样的球类,如:篮球、足球、排球……各式各样的体育器材可真是应有尽有,下课或上体育课都可以到场地玩各种各样的球类。
第二、三、四层就是教室,那时候的教室更具现代化,每个桌斗都有一把特别的锁,这个锁不用钥匙开,必须用指纹打开,如果你不是这个桌子的主人,锁就不会打开,如果你5次都打不开,锁就会给主人发信息;教室里的教学设备,都是自动化的,只要你发出指令,电视、电脑、黑板都是自动出现。
第五层就是老师的办公室,进了办公室你就会发现:“老师的办公桌上怎么一样东西也没有,连电脑也不放呢?原来,东西都放在一个智能箱子里,只要老师发出指令,比如说:“本子、油笔。”东西就会放在办公桌上,给老师提供方便。在老师办公桌的周围,你可能会发现天花板上有许多小箱子,这些小箱子就是小电脑,老师只要一说:“电脑。”电脑就从天花板慢慢的下来了。
我相信,同学们会在未来的学校里,在舒适安静的环境下,快乐的学习,健康的成长。
六年级未来的学校作文6
未来的学校将超出人们的想象,富有时代感!20年后,我成为了一名建筑设计师,设计出了一座多功能的豪华学校,很快就成了一名举世闻名的设计师。
就让我来介绍介绍我设计的学校吧!当你走到学校的正门,首先映入眼帘的是它的不锈钢大门,大门的旁边是一个门卫室,你会发现里面没有人,而是用一个高智能的机器人代替了他。在门卫室的墙壁上,有一个读卡器,学生们只要用学校发的学生卡在上面刷一下,便可以走进校园。如果有陌生人,必须征得校长同意后机器人才会放行,否则外人是无法进入校园的。
走进校园,绕过一个连在一起的大花园和池塘,便来到了一座新颖的教学楼前。这座教学楼看起来不大,其貌不扬,其实,它的功能可多了,还有许多教室,一至六年级各班的教室可全在这幢楼里。
走进教室,你会发现没有黑板,只有一台投影机,它代替了黑板的“工作”。教室里的每张课桌上都安装着一排按钮,只要你按下红色的按钮,便会有一台电脑呈现在你的眼前,本学期的课文都存在里面,所以学生就不用带书本来学校了,很轻松吧?按绿色的按钮,你会感到一阵凉爽的风吹过,按下粉红色的按钮,一阵暖气迎面而来,给同学们营造了一个良好的学习环境。
未来的学校环境优雅,功能齐全,让同学们学习起来既轻松又方便,在这样的环境中学习是多么惬意、令人神往啊!
六年级未来的学校作文7
“铃~铃~铃”上课了,我们伴着悦耳的铃声踏进了25世纪美丽的府学校园。
快看!我们的校园多美丽啊!那边的游泳池盛满了湛蓝湛蓝的池水,中心有一个大喷泉。同学们经常在里面嬉戏,夏天可以避暑降温,冬天可以泡温泉。校园里绿树成行,绿草成茵,蝴蝶翩翩起舞,小 鸟欢快歌唱。在可以变幻的体育场和餐厅里,服务员为我们提供热情周到的服务。
我们的教学楼是一个大正方形,里面有透明的电梯,就象坐着热气球升上天空,感觉棒极了!我们的教室也与众不同,墙壁上的黑板可以变成一幅美丽的图画,随着季节的变化,它还能提高或降低温度 ,保持教室四季如春,非常舒服。
同学们过去用的纸、笔、本既浪费材料又不环保,现在可不同了,一个超薄折叠电脑把一切都尽收“脑”中。同学们的作业可以通过网络直接传给老师,如果谁想作弊那可办不到,因为每一台电脑都有 特别的指纹识别系统,保证万无一失。
我们上课的方式也很特别。今天的地理课讲的是巴黎,教室的大屏幕上马上出现了雄伟的凯旋门,高耸的埃菲尔铁塔和令人向往的卢浮宫。和蔼可亲的露依丝老师正从遥远的巴黎给我们讲巴黎悠久的历 史和风土人情,虽然讲的是法语,但我们通过同步翻译机,就和听中文一样,所以在未来的学校不仅有许多中国老师,还可以随时随地和外国老师进行交流。
未来的学校其实离我们并不遥远,只要我们每个人都好好学习,梦想终有一天会实现。
六年级未来的学校作文8
待到二十四世纪,实验小学已经非常漂亮了,我也已经成为校长了。
我对学校的设计方案非常适合学生。因为我考虑到一每个孩子的兴趣爱好各个相同,他们有的爱读书;有的爱运动;有的就只爱玩……
首先,我想到了爱玩的同学。因为爱玩是孩子的天性嘛!比如:你可以在教学楼里玩科学游戏,但你回家时,必须从你今天玩的游戏中说出一个道理来。有人就会问了,万一我遇到的题目不是我今天玩过的,怎么办?你放心。我们早就考虑到这一点。因为,我们的同学在开始游戏时,录入了自己的指纹信息,系统会自动识别个人信息。
下面,我要说的是我们学校最具特色的两栋楼了。
一栋是古诗楼。古诗楼里有书籍区,那里的诗书许许多多,什么诗都有。里面还有阅读区,阅读区有很多台一模一样的电脑。那些电脑分两种,一种是查阅诗文的电脑,一种是查阅诗意的电脑。有了阅读区,一定就有背诵区了。背诵区里有很多像古时候诗人样子的机器人。像李白的机器人体内存有李白写的所有作品。
下一栋楼是体育楼。各种项目在不同的楼次。你一定会问整栋楼一定会吵翻了天吧。告诉你,一点儿都不吵,因为我们使用的是全世界最高水平的隔音地面。
其实,我还有很多楼没有写。我真希望二十四世纪的实验小学就是这样的。
六年级未来的学校作文9
22世纪暑假的一天,我转学到未来的一个学校读六年级。
我坐着飞碟来到校园上空,首先映入眼帘的是校园上空飘扬着的五星红旗。
走进校门,我立刻被眼前的景色陶醉了。这所学校的墙壁、屋顶都是闪闪发光的银白色,好像天宫里的琼楼迁到了人间似的。在操场正中有一个圆形的大花坛,花坛中间是 一棵古老的松树,四周种着一片月季、杜鹃花和其他一些我叫不上名的花卉。
我来到了办公室门前,紧闭着的玻璃门便自动打开了,走过一米后,门又自动关上了——这门是电子控制的。学校的李校长接待了我,我说明来意后,李校长便说:“欢迎你来到我们学校参观。”
透过玻璃门,我看到每个老师的办公桌上都有一个机械手,便问:“这些手是干什么用的?”李校长说:“这些手都是替老师批改作业的。老师把作业本放在桌子上,按下桌上的两个按钮就可以了。”“这样老师就轻松多了,真不错!”我说。来到漂亮的教室,我便问:“教室是用什么材料做的?”李校长说:“哦,教室是用一种特殊的材料做的,冬暖夏凉,墙上的这些小孔有三种用途:一是通风换气;二是可以自动的调节室内温度;三是吸去灰尘。”
接着,李校长带我来到教学楼后的菜地,说:“这是我校四至六年级同学种的太空蔬菜。”
告别了李校长,我乘坐飞碟向蓝天飞去,俯视漂亮的学校,心想:我真想马上开学到这里来读书。
未来,就在我们身边,让我们齐心协力去创造美好的未来吧!
六年级未来的学校作文10
“青山不墨千秋画,绿水无弦万古琴”,远在青山,近在涧水,枝摇鸟语惊甜梦,风遣梅香入校园。
在那清泉边,是智慧的.摇篮——我们的未来校园,一个与自然融为一体的校园。一群身着英伦风校服的同学,正散落在清泉边,绿树上,各自手捧一本书,快乐地读着。你瞧,那位坐在枝蔓上的,是位身材高挑的漂亮女生,她把藤蔓缠绕在纤细的手腕上,再将手放在胸前,闭上眼睛默念:“做最好的自己,我要选一本励志的书。”枝蔓仿佛读懂了女孩的心思,缓缓移动,伸入巨大的藏书阁,用枝叶当作密码,打开藏书阁的大门,缠绕着一本书,重新回到女生的身边,女生接过散发着淡淡墨香的书,正是她想看的书,就在这“书香庭院”里惬意地看了起来……
沿着“叮咚”唱响的小溪,直进“兴趣白云”。在这里,我碰见了故人安雨曦,她带我去自选课程,我带上蓝光眼镜,在雨曦的指导下,按住蓝色按钮,看见了自选课程的菜单,那上面应有尽有:建筑、农业、绘画、乐器……这选择了绘画,紧接着就有了漫画、中国画、板绘等。好全好细的分类,我看到了一个无所不有的课程世界。在这里,只要你想学的,它都有,每一门,每一类,井然有序;初级,中级,高级,各级课程,机器人老师带着你循序渐进……
枝蔓还在生长,同学们还在学习,我还在绘画。我们的未来学校,环境清幽藏古今学术,心境雅致汇中外文明。
六年级未来的学校作文11
在未来,许许多多的东西都会发生变化,学校也不例外!
学校的大门拥有高科技的语音识别系统,如果你是这个学校的学生,随便说句话,大门就会自动打开,说:“欢迎您回来,希望您在这里度过美好的一天”如果你不是,它不仅会发起警报还会大声说:“我不认识你,我不认识你”怎么样?警惕性是不是很强?
未来的教室也会发生翻天覆地的变化,所有的设备都是自动化和智能化的,上课的时候墙壁会变成蓝色的,让你能静下心来专心听讲;下课时墙壁会变成绿色的,让你放松心情。老师在课前只需按一下黑板上的黄色按钮,就会自动弹出学生们的桌椅和老师的讲台,再按一下就会自动收回,这样就不需要学生自己摆书桌。
上课的时候,老师只需要提前备好课件,光讲就行,黑板上会自动显示出对应的课件内容以及拓展知识。如果老师点哪位同学回答问题,她的课桌前就会自动出现一个屏幕,只需要手写或者是语音,相应的答案就会出现在黑板上,简直是太神奇了!
未来的操场也是全自动多功能型的,表面上看和一般的操场没有什么区别,其实隐藏着超强的功能呢!开会时,只要一按按钮,就会从四面八方升起座椅和主席台;运动比赛时就可以转换成赛场和跑道;春天,操场上绿芽钻出,花儿开放,一片美景;夏天会从四面竖起巨大的柱子,顶上很大很厚实的遮阳棚,还会自动弹出标准游泳池供我们上游泳课……
这就是未来的学校,我相信在不久的将来,一定会有这样的学习好乐园!
六年级未来的学校作文12
光阴似箭,日月如梭。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。一转眼的时间我已经二十岁。回到学校就像投入大地母亲的怀抱。回到母亲的怀抱中,母校在这些年的变化可真大啊!
走过那长长的通道,通道两旁的树木就像同学们在向我们打招呼。来到母校的大广场中央,连当年我的教学楼在哪里都快要找不到了。记得以前两边都是姹紫嫣红的鲜花,现在都变成像迷宫一样的小道。校长的这些想法肯定是想让学生和母校增加更多的情趣。走进大厅,我发现这里多了电梯,更加方便了。我走进以前读书的教室,不禁让我想起了朗朗的读书声,真让人怀念不已。那时的我们一个个都是读书郎。里面的座椅依旧摆放得整整齐齐,现在上课的都是人们发明的机器人,人们在他们的大脑中输入了丰富多彩的知识,就像现在的老师一样。黑板都变自动的了,只要我们说一声,它们就会自动写出那个字。来到操场,操场也变成了自动模式,按一下就会有你想要的东西出现。
母校的变化可真大啊!我都快要认不得它了,人们都说:“它认识我们,我们不认得它。”
六年级未来的学校作文13
晚上,我做了一个梦,梦到了未来的学校。
我回到了就读的母校,一到校门口,那几个金光闪闪的大字就映入了我的视线,让我睁不开眼。一踏进校门,眼前的景象使我愣住了:学校的教学校都是用各种各样巨大的水果连接在一起的,有苹果、橘子、有芒果、还有水蜜桃……就像一座巨大的百果园!操场是一片绿油油的西瓜地,同学们既可以在这里锻炼身体,也可以嬉戏玩耍,还可以欣赏到田园风光。再看教室:黑板是长方形的山楂片制成的;课桌是用坚硬的椰子果壳加工而成的;凳子是用梨制成的;粉笔是用香蕉压成的;还有那教室的玻璃是用葡萄精制成的,昌莹剔透、好看极了!而同学校就在这个花果飘香、充满绿色的教室里读书、愉快轻松!
学校里负责教学的老师也是不同的水果机器人:有苹果机器人、香蕉机器人、葡萄机器人、还有石榴机器人……机器人老师对每个学生的爱好、习惯、思维情况都了如指掌,把他们的资料储存在一个磁盘里装在体内,并针对同学们各自的特点,启发他们的兴趣,调动他们学习的积极性。当你遇到难题百思不得其解时,苹果老师会给你一块水果聪明片,难题立即迎刃而解;当你学习中需要查找课外知识时,石榴老师会递上一颗资料具备丸,为你提供所有的资料;当你学习疲倦时,火龙果老师就会造出一杯精力补充水,替你消除疲劳;当你犯下错误时,哈密瓜老师马上送上一粒强力纠错药,使你立即改正错误……
这就是我梦中未来的母校!
六年级未来的学校作文14
我的校园很普通,四处到有垃圾,整体看起来不美观。仪器的设备也很差,我们的电脑三,四个人玩一台很没趣;教学楼外墙上有人乱写乱画;教学楼很低;操场上什么也没有;校门口每天都有一个人站在门口检查红领巾,特别麻烦;学校还没有体育室,图书馆,实验室等娱乐的地方。
我希望我们未来的校园是这样的:有高高的教学楼;香蕉皮操场,操场上有三十个机器人,负责打扫垃圾;操场中间有喷泉,四周布满人工草皮;教学楼里,每班有一台大电脑,每个同学的课桌上也都有一台电脑,课本内容都在电脑上,如果写作文,就写在电脑上发给老师的电脑里;在学校门口布置一个检查红领巾的仪器,让每个同学佩戴红领巾了;还要在教学楼旁建立一个三层楼,第一层是开放式体育馆,可以在星期六,星期天带家长一起来玩;第二层是图书室,让我们学到很多知识。第三层是实验室,让我们在新鲜的空气中实验。
这就是我心目中未来的校园,随着生活水平的提高,我相信我心目中未来的校园一定会实现的。
六年级未来的学校作文15
我们未来的学校,将会是一座“城堡”,那里环境地优美,系统功能一应俱全,我们即将在这样的学校里无忧无虑地、快乐地学习和生活。
学生和老师只要把自己的通行证一亮出来,就被感应器感应到,门就会自动打开。如果是陌生人,它就会毫不留情地发出冲击波把他麻痹,请出学校,这样保安就不用每天那么辛苦地坚守岗位了。
冬天,学校的树木会变得光秃秃的了,它就会自动绿化,让学校变成绿洲。只要学校的任何地方脏了,它就会立刻变出一个强力吸尘器,把地面吸得一干二净,这样园林清洁工也不用那么辛苦地工作了。这全靠它有自动绿化和清洁的功能。
教室里都焕然一新了,讲台上有个控制系统,如果哪位同学上课不认真听,老师可以直接按一下按钮,那位同学的桌子上就会发出“嗞嗞”的声音。老师也不用每天辛苦地批改作业了,只要把作业收上来,放进一个批改机,不到一分钟,堆积如山的作业就被改得清清爽爽。
最好的、最受欢迎的就是椅子按摩的功能了。如果同学们不舒服或者坐着累了,它就会自动为你按摩,让同学们消除疲劳,认真学习。
随着科学技术的发展,只要我们努力学习,勇于创新,我相信这种学校早晚也会发明出来的,未来一定会更美好。
武汉工程大学邮电与信息工程学院中的三本哪些专业好就业一年学费10000左右!急!
化工专业!通信专业!我是这个学校的!详细谈925882231专业介绍
化工与材料学科群简介:
化工与材料学科群涵盖武汉工程大学(原名武汉化工学院)的特色专业,该校拥有化学工程与工艺、应用化学、生物化工、材料物理、材料学、材料加工工程、高分子化学与物理等10个相关硕士点。化学工程与工艺被确定为湖北省独立学院首批立项建设的重点培育本科专业。武昌校区拥有湖北省等离子体化学与新材料重点实验室、湖北省新型反应器与绿色化学工艺重点实验室、药物仿真网络实验室、新型环保与医用材料工程技术研究中心等多个实验室。国家发改委核准中国石化(武汉)80万吨乙烯项目,总投资约147亿元。武汉化工新城环保评议已经通过了国家环保总局检测,将带来1000亿-2000亿元的市场,吸纳10.5万人就业。
高分子材料与工程专业(理工)
本专业旨在培养具备高分子材料成型加工和改性、高分子材料合成研究与设计、新材料产品开发和技术管理等能力的高级应用型人才。学生毕业后可到有关研究院所、各类材料制造行业从事产品开发、产品设计、生产管理等工作。
优势:主办高校省级品牌专业,我院武昌校区有“湖北省等离子体化学与新材料重点实验室”、“磷资源开发利用教育部工程研究中心(筹)”等7个重点实验室。
材料成型及控制工程专业(塑料成型与模具设计方向 理工)
本专业旨在培养具备金属材料、高分子材料成型加工原理的基础知识与应用能力,能够从事材料成型加工领域里的设备设计、实验研究、模具设计和产品开发等方面的高级应用型人才。学生毕业后可到有关研究院所、各类制造行业从事设备开发、产品设计、生产管理等工作。
优势:主办高校省级重点学科,对应有多个硕士点,学生考研非常便利。我院在主办高校择优选聘了副教授职称或硕士学位以上的优秀教师担任该专业的主讲教师。
材料物理专业(光电材料与元器件方向 理工)
本专业旨在培养具备材料科学基本理论和基本知识,掌握光电子材料与元器件以及纳米材料制备与测试等基本技能的高级应用型人才。学生毕业后可到有关科研院所、各类电子材料制造行业从事光电子材料与元器件设计与开发、纳米材料研究与生产、工艺控制等工作。
优势:主办高校湖北省“楚天学者”特聘教授设岗学科,我院武昌校区建有湖北省等离子体化学与新材料重点实验室。
制药工程专业(理工)
本专业旨在培养具有现代化学基础、药物合成及生物制药技术、制药工程能力的高级应用型人才。学生毕业后能在医药、农药、精细化工等企业、研究院(所)、经营管理部门,从事医药及化工产品的生产、研究开发、经营和管理工作。
优势:主办高校省级品牌专业,专业主干课“制药工艺设计”为其国家级精品课程,药物仿真网络实验室建在我院主校区。
药物制剂专业(理工)
本专业培养理工兼备、医工渗透,适应能力强的复合型药物制剂高级应用型人才和执业药师。学生毕业后能在中外独资或合资的制药公司、医药研究院和设计院等部门从事药品商贸、药检、日化等相关工作。
优势:主办高校校级品牌专业,湖北省第一个具有工科特色的药物制剂专业。仪器设备达到国内先进水平的专业实验室建在学院主校区。
化学工程与工艺专业(理工)
本专业旨在培养能系统掌握化工生产的基本原理、生产工艺过程与设备的基础理论知识、生产过程的设计与原理,能在化工、炼油、冶金、能源、轻工、医药、环保和军工等部门从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究等方面工作的高级应用型人才。
优势:主办高校省级品牌专业,国家级特色专业,已立项建设博士点。该专业也是我院被批准的湖北省独立学院第一批立项建设的重点培育本科专业。武昌校区建有湖北省新型反应器与绿色化学工艺重点实验室等研究基地。在 “兴发杯”湖北省第二届普通高校大学生化学实验技能竞赛上,我院学子获得了优异成绩。
应用化工技术专业(专 理工)
本专业旨在培养以化学为基础,具有系统、扎实的专业基础理论、基本知识和基本技能,具有广泛的专业知识和较强的适应性,掌握对化工新产品、新工艺、新设备、新技术基本应用的化工专门人才。
机电与通信学科群简介:
该学科群涵盖我院工科类重点专业,均是办学历史悠久的传统专业,举办高校拥有机械电子工程、化工过程机械、检测技术与自动化装置、计算机应用技术等7个相关硕士点。我院绝大部分师资在其骨干教师中择优选聘,重点实验室和先进的教学设备多分布在武昌校区,并与我院共享资源。通信工程、自动化被确定为湖北省独立学院首批立项建设的重点培育本科专业。通信以及信息类专业教学依托武汉邮科院实践和科研优势,部分任课教师参加过或正在参与科研项目或工程实践,教授专业基础课或专业课程时能很好的理论联系实际。
机械设计制造及其自动化专业(理工)
本专业旨在培养具有从事通用机械设计制造、自动化检测与系统控制及机电一体化产品开发能力和生产管理的高级应用型人才。学生毕业后可在机械制造行业从事研究、设计、产品开发和技术管理工作。
优势:主办高校校级品牌专业,拥有3个相关硕士点。我院建立了有包括众多大型相关企业在内的就业信息库,为毕业生提供充足的就业信息。
过程装备与控制工程专业(石油化工机械方向 理工)
本专业旨在培养具有扎实的机械设计基础,具备较强的计算机、控制及信息工程应用能力的高级应用型人才。学生毕业后可在研究院所、国内外高新技术企业、炼油、化工、能源动力等部门从事科学研究、产品开发和管理等工作。
优势:主办高校省级品牌专业,是湖北省高校中过程装备与控制工程专业的第一家硕士点学科,也是唯一的一家“楚天学者”设岗学科,化工过程机械学科已被湖北省教育厅增列为博士点立项建设学科。我院该专业课任课教师全部来自武汉工程大学本部。
自动化专业(理工)
本专业旨在培养具备电工电子技术、信息处理、计算机控制技术、网络与通信技术、控制理论、自动检测技术的高素质应用型人才。学生毕业后可从事科研、系统分析、产品开发、工程设计、经营管理等工作。
优势:主办高校传统专业,湖北省独立学院第一批立项建设的重点培育本科专业,实习基地分布武汉、上海、杭州、重庆、东莞、广州、深圳等地。2009年在全国大学生数学建模竞赛中,我院有4支代表队获得省级奖项,获奖数量居全省独立院校之首。
电气自动化技术专业(专 理工)
本专业旨在培养具备电气技术、计算机控制技术、网络与通信技术、控制理论和自动检测技术等能力的应用型专门人才。学生毕业后可在高科技公司、电力、交通、国防、建筑等单位从事电气系统维护、产品开发、工程设计、经营管理等工作。
优势:注重动手实践。我院学子多次在全国大学生电子设计竞赛、“挑战杯”大学生科技作品竞赛中获奖。2009年“毕升杯”全国大学生电子创新大赛中,我院代表队以1个一等奖、4个三等奖的优异成绩,成为该项赛事最大的赢家。
计算机科学与技术专业(理工)
本专业旨在培养能从事计算机应用软件的设计、编制和开发的高级应用型人才。毕业生可在信息技术领域内各种软件企业、系统集成商、网络运营商、通信设备制造商从事软件开发、软件设计、软件维护和测试以及软件项目管理等工作。
计算机应用技术专业(专 理工)
本专业旨在培养掌握计算机应用技术的基础理论和专业知识、具备从事计算机产业技术应用工作能力的应用型人才。学生毕业后可从事IT行业的计算机系统维护、软件开发、网络工程、网络管理、软硬件故障诊断和维修等工作。
优势:主办高校校级品牌专业,应用人工智能等计算机技术的机器人足球从2002年至2009年连续8年9次荣获世界机器人足球大赛冠军,我院代表队也一举夺得武汉工程大学2009年机器人足球比赛冠军。
测控技术与仪器专业(理工)
本专业旨在培养具有仪器设计制造,测量与控制专业知识和技能,能进行仪器与测控系统的设计制造、科研开发、应用研究、运行管理等方面工作的宽口径、复合型、高素质应用型工程技术人才。
优势:主办高校省级品牌专业,在南京磷化公司、川仪集团、武汉葛化工业集团公司、武汉工程科学技术设计园、湖北宜化、沙隆达股份有限公司等十多家国有大中型企业、科研所建立了稳定的实习基地。
通信工程专业(理工)
本专业培养具备从事现代通信系统和网络的开发、设计、制造、调测、运维、推广和工程应用能力的高级应用型人才。学生毕业后可进入电信运营商和广播电视、互联网数据业务提供商等电子信息领域、国内外大型通信设备制造商以及其他企事业单位通信部门从事研究、设计、集成及开发等方面工作。
优势:湖北省独立学院第一批立项建设的重点培育本科专业。学生在校期间就可进入武汉邮电科学研究院下属的光纤通信、数据通信和无线通信实习基地,参加最新电信网络设备的工程实践与基本训练。
通信技术专业(光纤通信方向)(专 理工)
本专业培养具有系统、扎实的光纤通信理论基础和在通信网络及应用等方面具有较宽的专业知识和实践动手能力的应用型人才。学生毕业后可在各类电信企业和其他大型企事业单位从事光纤通信方面的工作。
优势:依托武汉邮电科学研究院的科研及产业优势,在校期间就可考“光纤光缆工程师认证”,并可在武汉邮电科学研究院下属企业进行实习。
通信工程(移动通信专业 理工)
本专业培养具备通信领域特别是移动通信系统、无线通信相关技术等方面基本理论和应用技术的高级应用型人才。学生毕业后,可进入移动通信运营商、国内外大型通信设备制造商以及其他企事业单位通信部门从事研究、设计、集成及开发等方面工作。
优势:我院依托武汉邮电科学研究院在无线领域的科研及产业优势,拥有先进的教学设施、完备的师资力量以及优良的实习环境。学院已建成国内最先进的3G实验室,针对在校生开展了3G认证和软件工程师订单式培训。
移动通信技术专业(专 理工)
本专业培养具备电子技术、计算机技术、通信技术和信息处理技术等领域的基本理论和应用能力的实用型移动通信技术和管理的专门人才。学生毕业后可在国内外电信运营商、大型通信设备制造商及通信工程设计院、运维公司工作。
优势:我院建立了湖北省第一个“移动通信实验室”,在校期间即可模拟移动运营商进行开通、维护以及其它功能的实现,掌握移动运营商目前正在使用的设备和技术。
电子信息工程专业(理工)
本专业培养掌握信息的获取、处理、传输、交换、再现等方面基本理论和应用技术的高级应用型人才。学生毕业后可在通信、互联网、计算机、信号处理、图像处理及其他相关领域从事电子设备及系统、电子信息应用技术等方面的开发、设计、运行维护及其应用管理等工作。
优势:我院注重发挥自身IT方面的优势,形成侧重电信技术的应用和注重实践能力的专业特色。在2009年第九届全国大学生电子设计竞赛中,我院代表队取得了二等奖一项,三等奖一项的好成绩。
光信息科学与技术专业(理工)
本专业旨在培养在光纤通信、光信息检测与处理、光电子技术、光网络工程等高新技术领域从事产品制造、开发及管理工作的光信息科学与技术高级应用型人才。学生毕业后可进入相关的产业部门、大型军工、企事业单位工作。
优势:与我院合作办学的烽火集团(武汉邮电科学研究院)是中国·光谷的龙头企业,拉出了中国的第一根实用化光纤。2009年,仅其下属的虹信通信一家单位就接纳258名毕业生实习,八成实习学生最终签订了就业协议。
网络工程专业(理工)
本专业培养在计算机技术和通信领域获得工程师基本训练和具有综合知识的高级应用型人才。学生毕业后可到计算机、电信、媒体、金融、保险等部门或机关、企业等单位从事计算机网络、通信网络、计算机应用系统的设计、开发和管理等工作。
优势:主要专业基础课和专业课都开设了实践性极强的实验课,还设置了课程设计、大型作业、专业实习、毕业设计等实践教学环节,培养学生的综合能力与素质。
信息管理与信息系统专业(文史)
本专业培养能够承担各级各类信息管理工作,从事各类信息系统的分析、设计、开发、评价和管理的综合、实用型专门人才。就业去向涉及政府各级管理部门、外资或合资企业以及国内现代化管理水平较高的IT高新技术企业、金融机构、咨询公司以及科研教学部门和信息中心等企事业单位。
优势:本专业近三年考研上线率持续攀升,上线率平均达到12.7%。
汽车检测与维修技术专业(专 理工)
本专业旨在培养掌握汽车及其维修技术的基本理论知识、方法和技能,获得工程师的基本训练,能从事汽车制造、汽车维修、汽车营销的高级工程技术应用型人才。
优势:市场需求大。据调查显示,我国每年对汽车维修人才的新增需求为30万。汽车维修人才培养已经成为教育部即将实施的技能紧缺人才培养工程的重点之一。我院该专业的师资力量雄厚,教学资源丰富,具有良好的办学条件。
人文与管理学科群简介:
该学科群涵盖了举办高校经济类、管理类、政法类等学科的热门专业。武汉工程大学拥有1个省级人文社会科学重点研究基地—湖北省企业竞争力研究中心;4个研究所:光华企业发展研究所、人才资源开发研究所、技术经济与管理研究所和世界经济研究所;2个实验室:会计模拟实验室和计算机综合实验室;1个资料室,1个商务模拟谈判室,均与我院资源共享。《经济法》课程被确定为湖北省立项建设的省级精品课程。
国际经济与贸易专业(文理)
本专业旨在培养具有扎实的经济学基础、良好的外语沟通能力和计算机应用能力,既掌握国际经贸基础理论、国际商务管理专业知识,又具有从事国际经济与贸易业务技能的高级应用型人才。
优势:科研成果丰富。该专业学术带头人及其团队取得了较多的学术成果,已完成省部级课题多项。悉尼奥运会羽毛球男子单打冠军,现任中国羽毛球队教练吉新鹏曾就读于校国际经济与贸易专业,2010年4月23日获得武汉工程大学硕士学位。
会计学专业(文理)
本专业培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力,能在企、事业单位及政府部门从事会计、审计实务以及教学科研方面工作的工商管理学科高级应用型人才。
会计电算化 (专 文理)
本专业培养具备会计学、管理学和计算机等方面的知识,有较强的会计专业基础与计算机应用技能,能处理各行业会计账务方法,具有使用和维护财务软件能力的复合型专门人才。
优势:办学历史较早。武汉工程大学是湖北地区较早开展会计教育的高等院校之一,教学经验丰富。学院会计学专业的特色是更注重加强实践环节训练和案例教学,以及英语和计算机应用能力的培养。
工商管理专业(文理)
本专业培养掌握管理学、经济学和企业管理的基本理论知识,受到企业管理方法与技巧方面的基本训练,具有分析和解决企业管理问题的基本能力的高级应用型人才。
优势:主办高校传统专业,有企业管理及技术经济及管理等相关硕士点。我院武昌校区建有湖北省企业竞争力研究中心。
法学(文史)
本专业培养具有良好的政治素质,系统掌握法学知识,具有宽厚的法学理论基础和较强适应能力的高级应用型人才。本专业主要向学生系统传授法学基本理论知识,使学生受到良好的法学思维和法律实物的基本训练,从而具有应用法学理论与方法分析问题,运用法律规范管理事物和解决问题的基本技能。
优势:主办高校有3个相关硕士点,设有马克思主义理论研究所、经济法研究所、民商法研究所等3个研究所,建有模拟法庭、案例分析室、法律援助中心、法学实验中心等教学实验室。
英语专业(国际商务方向 文理)
本专业培养具有较强的英语语言运用能力、较强信息技术应用能力和人文、社科、科技广泛基础知识,能在经济贸易、文化、新闻出版、教育、旅游等部门从事翻译、教学、管理工作的外语实用型专门人才。
优势:教学资源丰富。我院学生可共享外语考试研究与培训中心、英语语言学习中心、多媒体语言实验室、多媒体视听讨论室、商务英语模拟实验室、录音棚以及资料室等齐全的教学设施。
商务英语专业(专 文理)
本专业培养以英语为工具,掌握经贸、商务及其运作知识,熟悉报关工作,能适应中英文秘和外经贸业务的需要,会使用计算机等多种现代化办公设备的高级外语应用型专门人才。学生毕业后适合在涉外企、事业单位从事商务、涉外文秘、外经贸业务等工作。
优势:注重学生实践。学院专门建有商务模拟谈判室,每年组织学生参加商务英语大赛和其它实践性较强的比赛。在我院承办的湖北省第十五届外语翻译大赛(笔译组)活动,有4人获一等奖,4人获二等奖,18人获三等奖,20人获优秀奖,获奖等级和人数在同类高校中名列前茅。2010年3月,在湖北省第十六届外语翻译大赛中,我院两名同学获得“英语大学专业组”一等奖,四名同学获得二等奖。
市场营销专业(电信业务营销方向 文史)
本专业培养既掌握现代市场营销理论、专业知识和专业技能,又熟悉信息产业尤其是IT行业的特点和市场运作规律,具备较强的计算机应用技能和扎实的外语基础的“营销师+工程师”型实用营销管理专门人才。
市场营销专业(专 文理)
本专业培养具备现代市场营销方面的基本知识和能力,精通市场营销理论,掌握常用的市场营销技术与技巧,具有较强的市场分析、营销策划、经营服务与销售管理等实践能力的高等专业技术应用型人才。
市场营销专业(电信业务营销方向)(专 文史)
本专业培养具备较强的市场分析、营销策划、经营服务与销售管理等实践能力,又熟悉信息产业的特点和市场运作规律,了解邮电通信新技术与新业务的发展状况的高等专业技术应用型人才。学生毕业后适合在电信企业从事企业管理、市场策划、市场营销、业务开发、客户关系管理方面的工作。
市场营销专业(电子商务方向)(专 文理)
本专业旨在培养能胜任在工商企业、外商投资企业、跨国公司、驻外商务机构及各类企业集团从事电子商务、运营管理、公关与营销策划、财务管理、商务法律等工作的应用型专业人才。
优势:学科建设成熟。专业教师发表论文80余篇,完成了与企业合作的项目7项,并在石油化工、光纤通信等行业的相关研究中积累了丰富经验,处于国内先进水平。2010年,我校学子在由教育部高等学校电子商务专业教学指导委员会主办的全国首届高校“创意 创新 创业”电子商务挑战赛中取得了较好的成绩。
建筑与艺术学科群简介:
该学科群以建筑工程与工业设计学科为主。武昌校区建有环境工程设计研究所、防灾减灾工程研究中心、磷资源开发与综合利用工程技术中心和湖北省清洁生产中心等多个研究实践机构。艺术类教师的教学和实践经验十分丰富,近年来在“第8届中国艺术节·全国大学美术与艺术设计作品展览”、“鲁艺杯全国高等学校教师美术作品展”、 “第2届风景·风情全国油画展”、“ 第11届湖北省美术作品展览”等全国省级以上各类展览和比赛中多次获奖,并申报和获得数十项实用新型和外观设计专利。
土木工程专业(理工)
本专业培养具备从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工及管理的能力,能在房屋建筑和桥梁道路设计、施工、规划、管理、投资和开发等部门从事技术和管理工作的高级应用型人才。学生毕业后主要从事工业与民用建筑以及岩土工程的勘察、设计、施工、监理、检测、施工管理以及科学研究工作。
建筑工程技术专业(专 理工)
本专业培养掌握建筑工程技术的基本理论和基本知识,获得工程师基本训练并具有创新精神的应用型高级工程技术人才。学生毕业后可在建筑工程、市政工程、交通工程及矿山建筑等相关部门从事设计、施工、咨询、监理、教育、投资及管理等工作。
优势:师资力量雄厚。主办高校拥有环境工程、防灾减灾工程及防护工程两个省级重点学科和环境工程等三个硕士学位授权点。我院相关教师均在其学术骨干中择优选聘,教授或硕士生导师所占教师比例为37%。
工程管理专业(理工)
本专业培养具备掌握现代管理科学的理论、方法和手段,具有项目经理和注册造价师的能力,能在国内外工程建设领域从事项目决策、项目咨询和全过程管理的高级应用型人才。学生毕业后可到大专院校、设计研究院、施工企业等单位从事教学、科研、工程造价、工程项目管理等方面的工作。
优势:强调动手实践。主干核心课程“工程估价”为校级精品课程,专业课程的教学采用理论教学和案例教学相结合的方式,边学边看,边学边练,理论紧密结合实践。
动画 (艺术类本科)
本专业培养系统掌握动画艺术设计基本原理,知识面宽、综合素质强,具有二维、三维动画设计与制作等技能的高级复合型专业人才。学生毕业后可在动画公司、电视台、游戏公司、网络公司、广告公司等单位,从事动画片制作、卡通造型设计、影视广告制作、后期合成等工作。
优势:就业前景广阔。据有关部门预测:创意产业将是继IT产业之后的又一大经济增长点,将推进中国从“制造大国”向“设计强国”的转型。国家针对动画产业也出台了大量的利好政策,如:“力争在未来5至10年内,跻身世界动漫大国和强国行列”、“国产动画节目播出比例不得低于动画总播出时长的60%”等规定。中国光谷创意产业基地就建设在我院附近,一期由企业孵化园区、产业发展基地和国际创意产业园构成。我院坚持以就业为目的,瞄准国内外市场需求办学。
工业造型设计(艺术类本科)
本专业培养具备艺术设计与创作、研究和实践等方面的知识和能力,掌握工业产品造型设计的专业技能,能在相关企事业单位从事工业造型设计、策划以及产品开发与管理等方面工作的高级专业人才。毕业生适合到企事业单位、工厂及相关部门,从事产品开发与管理以及工业产品外观设计工作。
环境艺术设计(艺术类本科)
本专业培养系统掌握室内设计,展示设计、公共空间及环境设计基本原理,具有一定实践能力和创新精神,能独立担任环境艺术设计、室内设计的高级专业人才。毕业生可广泛在企事业单位,尤其是在建筑业、室内装饰业、环境艺术、园林等部门,从事项目设计和项目开发等工作。
平面艺术设计(艺术类本科)
本专业培养系统掌握艺术设计基本原理,知识面宽、综合素质强,具有创新思维及一定实践能力和创业精神,能独立担任广告策划与创意设计、包装设计、网页及网络广告设计、报刊杂志版式设计的高级应用型人才。学生毕业后能在广告公司、包装公司、出版社、报社、杂志社从事艺术设计、版式设计、企划及宣传等方面的工作。
优势:教学设备先进。学院拥有专业的艺术设计中心,先后建立了动画、工造、环艺、平面专业实训工作室和教学实验工作室等专业实践教学群体,配备有作品展示陈列厅,在太行山、婺源、皖南等地建立了艺术写生实践基地,艺术类专业的整体教学条件在湖北省同批次院校中走在前列。2009年11月,我院协同武汉工程大学举办了“2009年第二届中国·德国设计教育学术论坛”专题讲座,由来自德国的世界著名当代平面设计大师主讲,在湖北引起广泛的关注。我院学子在 “靳埭强设计奖全球华人大学生平面设计比赛”、“‘东+西’大学生国际海报双年展”和“湖北省武汉地区工业设计外观设计大赛”、“ 中国首届沙发设计大奖赛”等比赛中都有突出表现,武汉电视台、武汉教育电视台、武汉晚报等媒体均作过专题报道。
房间里家具怎么摆放
谢谢。 可以参考以下内容对家具进行合理摆放。家具是室内物品的主要组成部分。合理的家具陈设能够达到视觉上的平衡,形成一个优美舒适的环境,既能满足人们生活的实际需要,又能使主人在和谐的造型和悦目的色彩中,得到满足和乐趣。
现在,大部分家庭都是从市场上购置家具,购置时应了解居室的平面与空间尺度关系,按使用功能配置家具。家具配置的原则可分为两个方面:一是将功能上有联系的家具布置在一起,以保证使用方便。二是保证在正常情况下使用家具的条件。即根据人体工程学原理,安排好人与家具之间的尺度关系,确定走道的距离、家具与家具之间的距离,使人的活动方便。
家具陈设合理与否,会给人井井有条或拥挤杂乱之感,会从视觉感官上使空间有增大或缩小的效应。如大件家具在视觉上会使房间变小,而大房间里放了太多的小规格家具则会显得凌乱。总的说来家具陈设要遵循美观、实用并能表达主人的个人爱好和情趣的原则,合理的家具陈设应该在布置家具前考虑好以下问题:
1.先观察一下房间的结构,确定活动中心。
2.确定哪里放大件家具——一般是床、沙发、桌面、橱柜等。
3.考虑好贯通全家的过道,再安放家具,避免影响正常的室内走向。
4.大方间应考虑如何分配功能区间——如起居室可分为会客、看电视、听录音或阅读等小区;卧室可以睡觉、阅读或梳妆等小区;餐室可分成就餐、阅读或个人消遣等小区。
5.视房间面积大小放置相称的家具。
6.尽量利用视觉效应来变化房间的大小。长形房间可在两头呈水平放置家具或分区,这样可在视觉上缩短其长度;方形房间可在一边呈水平摆设家具,或将墙面做出有层次、色彩的变化,以拉深视觉。
7.木家具和软体家具混用,力求匀称。
8.在一面墙上运用对称法装饰,可给人一种安稳感,但一间房内不要使对称法用得太多,否则会显得单调。
按照家具的使用功能,几种常用家具通常的摆设位置是:
床:不宜直接对门或放置在靠窗口的位置,否则,容易产生房间狭小的感觉。床头低平的一面应对活动区。同时,床最好不要对着大衣柜的镜子。
衣橱:因为多数橱柜比较高大,不宜靠近门窗,以免影响室内光照;而且,家具长时间风吹日晒,也容易造成损坏。一般来说,高大的柜厨应放在靠墙的一角。在进门或窗口处,应放置低矮的家具。这样,高低调配,互相补充,使室内整体和谐统一。
写字台:应尽量安放在靠窗或光线充足,通风良好的地方。如果还需搭配其他家具,要注意留有足够的活动余地。
沙发:应放置在室内的活动区,在充足的光线中,可为室内带来活跃的气氛。
还值得注意的是家具色彩的搭配。对于涂饰各种色漆的家具,应确定一种主色为基调,其他色彩的家具以从属地位同主色家具搭配。要注意色彩不可过于繁杂,光怪陆离。否则,各种色彩拥挤在一起,缺少主调,会使人感到杂乱无章,缺少完美、和谐的感觉。
修改答复 上传/更换附件回答者:e博士 - 小学生 一级 - 提交时间:2009-12-15 14:18:25
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楼层: 97采纳 沙发是每个家庭不可缺少的家具,然而你知道吗?在家居风水中,它也有很大的作用!
沙发的置放有以下一个要求:套数有讲究:沙发形状上分单人沙发、双人沙发、长形沙发以及曲尺形,圆形沙发等,在材料方面,亦分皮制沙发、布制沙发、藤制沙发以及传统的酸枝椅等,在颜色及造型方面,则更是花样繁多,现在的品牌沙发,如名家沙发,米洛沙发,库玛沙发,志豪家具、意托梵家具等产品更是百花齐放种类繁多。
沙发须摆放在住宅的吉方:沙发因为是一家大小的日常坐卧所在,可说是家庭的焦点,若是摆放在吉利方位,则一家老少皆可沾染这方位的旺气。对东四宅而言,沙发应该摆放在客厅的正东、东南、正南及正北这四个吉利方位。对西四宅而言沙发应该摆放在客厅的西南、正西、西北及东北这四个吉利方位。若再仔细划分,虽然同是东四宅,但因有坐东、坐东南、坐南及坐北之分;而同是西四宅,但因有坐西南、坐西、坐西北以及坐东北之分。
有部份乐从家具城业内人士称,某些家装设计师还会根据易经的后天八卦象推断,摆放沙发选择便会有沙发背后宜有靠:所谓有靠,亦即靠山,是指沙发后有实墙可靠,无后顾之忧,这样才符合风水之道。前朝在宫迁中的用椅,均选用天然大理石为后背,而其上的花纹以隐隐有山景为佳,就是这个道理。如果沙发背后是窗、门或通道,无实墙可靠,那便等于是背后无靠山,空荡荡一片,是散泄之局,难以旺丁旺财。
乐从家具媒体人士从顺德家具设计专家那里获悉,在心理方面来说,沙发背后空荡荡,已缺少了安全感,前人所说“眼观六路,耳听八方。”就因为后两路观察不到,若沙发背后是大门或通道,更要担心背后受袭,倒不如背靠实墙而坐来得心安理得。退一步来说,倘若沙发背后确实没有实墙可靠,较为有效的烃通方法,可把矮柜或屏风摆入在沙发背后,这可称为“人造靠山”,亦会起到补求作用。但有一点必须注意,沙发背后不宜有水,因此把鱼缸、风水轮等等有水的装饰摆设亦不适宜。当然,背后无靠的沙发,若用常绿植物来填补背后的空间则有益无害。
沙发的摆设宜弯不宜直:沙发在客厅中的重要地位,犹如国家的主要港口,必须能尽量多纳水,才可兴旺起来。优良的港口必定两旁有伸出的弯位,形如英文字母u字,伸出的弯位犹如两臂左右护持兜抱,而中心凹陷之处正是风水的纳气位,能藏风聚气,以达致丁财两旺。
以上就是小编对于问题和相关问题的解答了,希望对你有用